• Багато батьків намагаються примусово прищепити любов до книг. І це — перша помилка, тому що не можна змусити любити насильно.

• Ще одна помилка — це пізніше привчання. Більшість мам і тат замислюються про читанні тільки до початку школи. А між тим, прихильність до книг повинна зароджуватися з дитинства, практично з колиски.
• Оборотна сторона — поспіх у навчанні читанню. Ранній розвиток сьогодні ультрамодно. Тому просунуті мами вчать малят читати, коли вони ще тільки повзають, раніше часу розвивають творчі, спортивні і розумові здібності. Але варто пам’ятати, що своїм нетерпінням можна викликати негативну реакцію у дитини до книг на довгі роки.

• Одна з найпоширеніших помилок — це читання книг не за віком. Не може 8-річний малюк із задоволенням читати романи і поеми, не варто вимагати від нього цього. Йому цікавіше читати комікси. А підлітку не цікаві твори вічної класики, до цих книг потрібно ще дорости. Нехай читає сучасну і модну літературу.

Методи прилучення дітей до читання — як навчити дитину любити книгу і зацікавити читанням?

• Показуйте своїм прикладом, що читання — це добре. Читайте самі, якщо не книги, пресу, газети, журнали або романи. Головне, щоб діти бачили читають батьків, і щоб вам подобалося читати. Іншими словами, батьки повинні відпочивати з книгою в руках.
• Є прислів’я, що будинок без книг — це тіло без душі. Хай у вашій оселі буде багато різноманітних книг, тоді рано чи пізно дитина проявить інтерес хоча б до одного.
• Читайте дитині книги з самого дитинства: казки на ніч малятам і веселі розповіді дошкільнятам.

• Читайте, коли цього просить дитина, а не коли вам зручно. Нехай це будуть 5 хвилин читання в задоволення, ніж півгодини «зобов’язалівки».
• Прищеплюйте любов до книг, як до предметів — це незамінна умова любові до читання. Вчіть акуратно поводитися з виданнями, не ламати халепу, не виривати сторінки. Адже дбайливе ставлення відрізняє улюблені речі від нелюбимих.
• Не відмовляйте дитині в читанні, коли він сам навчиться читати. Перехід до самостійного вивчення книг повинен бути поступовим.
• Важливо підбирати книги за віком. Для малюків це будуть великоформатні фоліанти з красивими, яскравими ілюстраціями. Для школярів книги з великим шрифтом. А для підлітків модно оформлені видання. Зміст теж має відповідати віку читає.

• Вчити дитину читати потрібно не навящиво, особливо якщо ви пізнаєте букви ще до школи. Читайте вивіски, заголовки газет, пишіть один одному короткі записки. Це набагато краще, ніж плакати, картки і примус.
• Розмовляйте з дітьми про прочитане. Наприклад, про героїв та їх вчинки. Фантазуйте — можна придумати нове продовження казки або зіграти в «Червону шапочку» ляльками. Це породить додатковий інтерес до книг.
• Грайте в читання. Читайте по черзі, по слову, по реченню. Як варіант, можна замалювати п’яте речення з десятої сторінки і вгадати, що там намальовано. Варто придумати безліч розваг з книгами, літерами і читанням, адже ігрове навчання дає хороші результати.

• Підтримуйте інтерес до прочитаного. Так, після «Маші і ведмедів» можна сходити в зоопарк подивитися на Михайла Потаповича. Після «Попелюшки» купити квиток на однойменний спектакль, а після «Лускунчика» на балет.
• Книги повинні бути різноманітними і цікавими. Тому що немає нічого гіршого, ніж читання нудного і незрозумілого розповіді.
• Не забороняйте перегляд телевізора і гру в комп’ютері на догоду читання книг. По-перше, тому що заборонений плід солодкий, і дитина буде ще більше прагнути до екрану, а по-друге — тому що із-за накладених заборон у дитини скластися негативна реакція на книги.
• Дозволяйте змінюватися книгами з однолітками.
• Облаштовуйте в будинку зручні місця для читання. Це спонукає всіх домочадців читати більше.
• Заводьте сімейні традиції, пов’язані з читанням. Наприклад, недільним вечором — спільне читання.
• З самого дитинства читайте дитині з виразом, використовуйте весь свій артистизм. Для малюка це ціла вистава, яка відкриває йому книга. Нехай цей особистий театр залишається з ним завжди. Тоді, навіть ставши дорослим, людина буде так само яскраво сприймати книгу, як колись на колінах мами.

• Розповідайте дитині про особистість автора, і, можливо, зацікавившись біографією, він захоче прочитати ще одне його твір.
• Відмовтеся від телевізорів в спальнях, як дитячих, так і дорослих. Адже таке сусідство не породжує любов до читання. До того ж, телевізор своїм шумом заважає читати, а супутникове телебачення відволікає безліччю каналів, цікавими мультфільмами та телепередачами.
• Використовуйте книжки-сюрпризи з відкриваються віконцями, отворами для пальців та іграшки для малюків-крихіток. Такі книжки-іграшки дозволяють розкинутися фантазії і породжують інтерес до книг з самого дитинства.
• Не хвилюйтеся, якщо ваша дитина не любить книги або зовсім противиться читання. Ваш настрій передається дитині, накладається на вже сформований неприйняття і створює стійкий бар’єр для зародження любові до літератури.